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OBJETIVO

La Escuela Libre de Psicología a poco más de 22 años de su nacimiento, preocupada de la formación que reciben sus estudiantes y consciente del compromiso de educar con calidad, vive procesos de mejora continua. Analizando de manera sistemática cómo ocurre la formación de sus alumnos/as, busca implementar cambios cuando detecta necesidades, promovido a través de su comunidad educativa un trabajo congruente que permita evaluar constantemente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

REQUISITOS DE ADMISIÓN

  • Acta de nacimiento original (de expedición reciente)
  • Certificado de secundaria.
  • Certificado de preparatoria o bachillerato (legalizado).
  • C.U.R.P
  • Seis fotografías recientes de tamaño infantil (b/n o color).

PERFIL DE INGRESO

  • Interés por las personas y sus relaciones
  • Alta disposición para la ayuda a los demás
  • Intuición y sensibilidad social
  • Facilidad para las relaciones interpersonales
  • Razonamiento y comprensión verbal
  • Aptitud numérica
  • Capacidad de abstracción
  • Fluidez verbal, dominio del lenguaje
  • Capacidad de análisis y síntesis
  • Capacidad de adaptación

PERFIL DE EGRESO

  • Docencia.
  • Rehabilitación psíquica individual y de grupos sociales.
  • Técnicos en los departamentos de recursos humanos.
  • Facilidad para las relaciones interpersonales
  • Formadores en la enseñanza no reglada.
  • Investigación científica.

BENEFICIOS

El programa académico de psicología está diseñado para proponer una formación que permita al profesional contribuir a la solución de problemas en el ámbito individual, familiar, educativo, de salud, organizacional, comunitario/social, dentro del contexto de un compromiso ético en el ejercicio de la psicología.

  • Sistema escolarizado (matutino, intermedio y vespertino).
  • Sistema semiescolarizado(sabatino).
  • Planta docente de alto nivel curricular.
  • Convenios de colaboración con instituciones públicas y privadas.
  • Biblioteca especializada en Psicología, Psicoanálisis y Cultura.
  • Áreas de terapias Psicocorporales.
  • Departamento Psicopedagógico.
  • Cámara Gesell.
  • Auditorio.
  • Salones de usos múltiples.
  • Áreas de consultorios.
  • Cafetería.

PLAN DE ESTUDIOS

1er Semestre

  • Introducción a la psicología
  • Evolución histórica de la psicología
  • Formativa personal
  • Bases biológicas del comportamiento
  • Introducción a la investigación
  • Des. de habilidades de pensamiento I
  • Psicología evolutiva
  • Informática

2do Semestre

  • Enfoque psicoanalitico
  • Comunicación
  • Neuropsicología
  • Métodos de investigación I
  • Des. de habilidades de pensamiento II
  • Psicología social I
  • Psicología de la adolescencia y la adultez

3er Semestre

  • Enfoque cognitivo conductual
  • Teoría y técnica de la entrevista
  • Introducción a la psicopatología
  • Métodos de investigación II
  • Deontología profesional
  • Psicología social II
  • Teorías del aprendizaje

4to Semestre

  • Enfoque humanista
  • Introducción a la evaluación
  • Psicología industrial I
  • Estadística aplicada
  • Psicopatología I
  • Modelos psicopedagogicos
  • Psicología ambiental

5to Semestre

  • Enfoque sistémico
  • Evaluación psicométrica I
  • Psicopatología II
  • Diseño de investigación
  • Psicología industrial II
  • Psicología de los grupos
  • Alteraciones del desarrollo

6to Semestre

  • Terapia Sistémica
  • Evaluación psicométrica II
  • Psicofarmacología
  • Psicología organizacional I
  • Terapia cognitivo conductual
  • Terapia grupal
  • Diagnostico psicoeducativo
  • Practicas profesionales

7mo Semestre

  • Intervención en crisis
  • Terapia humanista
  • Terapia familiar
  • Seminario de investigación
  • Psicología organizacional II
  • Psicología comunitaria
  • Orientación educativa
  • Servicio social

8vo Semestre

  • Practica supervisada en área a escoger.
    Áreas para el desarrollo del programa:
    • Educativa
    • Clínica
    • Organizacional o social
  • Seminario optativo relacionado con el área.